Propiedades psicométricas de un instrumento de medición del coeficiente intelectual sexual en estudiantes universitarios

Abstract

Introduction: Studies with instruments to measure sexual intelligence in Mexico, are a recent and positive trend for sexual health, since it provides objectivity and promotes attitudes of self-control, this depends on the availability of information.

Objective: To explore the specific psychometric properties of reliability and construct validity of an instrument that evaluates the sexual IQ of university students.

Método: El instrumento de medición del CI sexual fue sometido a validación psicométrica y consta de un total de 47 ítems, de los cuales 32 están en una escala nominal de frecuencias distribuidas en ocho dimensiones y 15 ítems evaluativos en una escala dicotómica distribuidos en un solo constructo. A la muestra de 370 estudiantes universitarios, se le aplicó un análisis factorial exploratorio a una primera submuestra de 195 participantes de cuatro universidades, tres de Tabasco y una del estado de Tlaxcala.

Resultados: La prueba de Kaiser-Meyer-Olkin obtuvo un índice de 0,83, una varianza explicada del 49% y una fiabilidad del alfa de Cronbach de 0,79. En la segunda submuestra se realizó el proceso de análisis factorial confirmatorio que validó los ítems de cinco dimensiones, integrados y distribuidos en dos factores opuestos denominados Seguridad Sexual y Complacencia Sexual, se eliminaron los ítems de tres dimensiones que no tenían agrupamiento.

Conclusiones: El instrumento tiene una consistencia interna aceptable y se puede simplificar en dos dimensiones, la primera mide el conocimiento sobre la sexualidad y la segunda dimensión mide las actitudes hacia la sexualidad contiene dos subdimensiones opuestas estadística y teóricamente consistentes, con un poder moderado para extraer inferencias.